济源市下冶镇第一中心幼儿园:开展教师听课评课提升教师人格魅力

发布时间:2021-07-22 00:20 阅读次数:
本文摘要:为了进一步鼓励教师热衷于教育、投身教育、服务教育的工作热情,提高我园教师队伍的整体素质和办公水平,下冶镇第一中心幼儿园在全园积极开展教师听课活动。活动开始时,教师们积极参与,精心准备。根据拒绝的五段式教育法写课堂节奏。 在活动中,教师的课堂生动活泼,寓教于乐。使用游戏简化的教育方式,使用新的教育理念,唤起孩子的知识欲,给孩子们带来新的感觉。 在老师的引导下,幼儿大胆出手,大力探索,反复尝试,让孩子在游戏的精彩氛围中积极探索,迅速增长科学知识。

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为了进一步鼓励教师热衷于教育、投身教育、服务教育的工作热情,提高我园教师队伍的整体素质和办公水平,下冶镇第一中心幼儿园在全园积极开展教师听课活动。活动开始时,教师们积极参与,精心准备。根据拒绝的五段式教育法写课堂节奏。

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在活动中,教师的课堂生动活泼,寓教于乐。使用游戏简化的教育方式,使用新的教育理念,唤起孩子的知识欲,给孩子们带来新的感觉。

在老师的引导下,幼儿大胆出手,大力探索,反复尝试,让孩子在游戏的精彩氛围中积极探索,迅速增长科学知识。确实反映了教师在教育教育活动中合作者、领导者、支持者的身份。

活动后,集体教研,表达自己的意见。授课教师从五段式教学法、目标达成协议状况、幼儿参加卡的程度三个方面反省自己的授课,大家的授课教师多方面对授课进行评价。据报道,评价活动已经在下冶镇第一中心幼儿园构成了长期机制,不仅是教师展示个人风貌的平台,也不利于教师在反省中、评价中推进专业技能发展,提高教师人格魅力。


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